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第十一章 药(第1页)

第十一章药

崇祯九年春,老孙头的半亩番薯出苗了。

消息是刘茂才托王内侍递进来的。条子上写着:何各庄孙守田试种番薯半亩,出苗率九成以上,藤蔓已牵垄。底下又加了一句——去年冬天在皇庄库房认字的几个佃户,开春以后主动来问什么时候再开课。

朱媺娖把条子翻来覆去看了两遍,然后把老孙头的档案从空间里调出来,在“半亩试种”后面打了一个勾,旁边批了三个字:第一茬。又把那条“去冬认字的佃户主动来问复课”存进夜课文件夹,在“黑板”和“炭笔”下面各加了一条备注:黑板要固定在墙上,上次用门板搁在桌沿,不稳;炭笔要每人发一支,老秦说有人用树枝在地上画,画完就抹掉了。

她看条子的时候,王内侍就站在书案旁边,袖着手等他看惯了的“公主想事情”。等了片刻,见她抬起头,才又补了一句:“刘管事还问,公主上回说的流民安置棚,地基已经夯好了,夏天漏不漏雨,要不要提前上瓦?”

朱媺娖想了想,说上瓦再等等。先让老秦把库房腾半间出来,棚顶铺油布也能顶一个夏天。她让刘茂才做三件事。第一件:春耕结束后,把皇庄东边那片坡地翻出来,全种番薯。第二件:夜课复课不等到冬天,春夏晚上也开,趁着收粮季节,让佃户边交粮边学记账。第三件:用《千字文》的句子编成种番薯的口诀,让佃户在地头就能背。

她写完最后一个字,把纸折好递给王内侍。王内侍接过去,忽然说了一句——公主的条子比去年长了。她愣了一下。她自己没注意。王内侍拱了拱手,笑着退了出去。

三月末,坤宁宫给她派了一位教习女官。

女官姓沈,四十出头,绍兴人,年轻时选入宫中尚仪局,专掌图籍文书。她早年教过宫人识字,后来被调去整理内府藏书,经史子集都摸过一遍。周皇后从尚仪局调了她来给二公主开蒙,沈女官接到调令的时候正在修补一套虫蛀的《历代公主录》,把书合上,拍了拍袖子上的纸灰,说了一句:“好。让我看看这个能写条陈的公主。”

第一次上课是在西次间的书案前。沈女官行过礼,在朱媺娖对面坐下来,先摊开一本《千字文》,又拿出一支秃笔和一方旧砚——砚是公主自己的,就是抓周时从紫檀案上搂进怀里的那方歙砚。沈女官的目光在那方砚上停了一瞬,没有多问。

“公主平日写字,用什么笔?”

“炭条。”

“炭条软,练不出笔锋。以后用这支。笔毫已经开了,公主先写一个‘永’字给臣看看。”

朱媺娖接过笔,在纸上写了一个“永”字。一横、一竖、一撇、一捺、一点——她的手腕还没长到能悬腕,但每一笔都落在该落的位置上。沈女官没有说话,只是把纸拿起来对着光看了片刻。然后她从怀里掏出自己的描红本,翻到第一页,上面是她自己写的“永”字。

“这是臣入宫第一年写的。公主比臣当年写得好。”

她说这话的时候语气很平,不是在讨好公主,是在陈述一个事实。

从那以后,沈女官每日上午准时来西次间授课。课从《千字文》教起,认字、读句、摹写。沈女官教书很有章法——先放慢语速示范一遍,再让公主跟读三遍,然后逐字讲解字义、偏旁、笔顺。朱媺娖跟着她念,跟着她写,一边写一边在心里做着另一件事:把沈女官说的每一个字和空间里的后世知识逐一比对。沈女官教“日月盈昃”,她就在心里换算成天体运行和历法由来;教“寒来暑往”,她就在空间里调出气象记录,核对崇祯朝这几年的气温波动。

半个月后,沈女官开始加入《小学》。又过了两个月,在讲完《小学》中“元亨利贞”四个字时,沈女官按惯例引入《孝经》。朱媺娖捧着书读完第一章,停下来问了一个问题。

“沈先生,‘身体发肤受之父母不敢毁伤’,这是孝之始。可是父皇日夜操劳,头发白了许多,眼睛底下是青的——他受之父母的身体早已有所毁伤了。先生的先生说,这句经怎么解?”

沈女官安静了一会儿。她把书接过去,翻到扉页,又翻回来,慢慢开了口。

“公主问得好。臣的老师——尚仪局前掌籍宋女官,当年讲这一章时,说过:‘不敢毁伤’是教人自爱,不是教人自私。天子为天下毁伤,是大孝——孝于祖宗,孝于社稷。你父皇做的是天子之孝。”

她把《孝经》合上,看着她。“宋女官还说:读经要读注,更要读世。公主刚才问的,是‘读世’。”

朱媺娖把这几句话一个字一个字存进空间。沈女官不只是在教她读经——是在告诉她,一个好的老师不会挡住学生的问题。她只会把问题递回去,让它变得更大。

五月,流民来了。

第一批到皇庄的是山西口音的,三户人家,拖家带口十几口人。牙齿和指甲缝里都是洗不掉的土灰色,显然一路从晋南走到了北直隶。刘茂才按去岁定下的规矩,让皇庄流民安置点腾出半间棚子,熬了一大锅番薯粥。其中一个妇人端着碗蹲在棚口喝了半碗,剩下的半碗倒进一个小陶罐里揣在怀里,说要留着晚上给孩子喝。刘茂才看见以后没作声,回头又往她碗里添了一勺。

他后来跟老秦念叨:“这拨人跟去年秋后来投奔的那些流民不一样。去年那些是近郊遭了旱,家里还有口气,到皇庄来只是想挣份冬闲的口粮。这些山西人是把房子和地全丢了——家当就剩一根扁担两个筐。”

老秦在夜课上了两个冬天的识字课,已经学会了用朱媺娖编的《千字文》口诀教佃农记数目字。他一边补他的旧账本,一边头也不抬地说了句:“番薯够不够?”

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