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第805章 上线吧（第1页）

协调会结束那天下午，赵伟就没离开过会议室。他面前摆着一台电脑，屏幕上开着项目管理后台和团队聊天群。群名很朴素：灾后校舍公开平台突击队。里面三十多个人，消息刷得飞快。“地图点位导入完了。”“学校名称有重复，正在去重。”“受损等级字段别用abc，家长看不懂。”“改成红橙黄灰。”“资金来源能不能多选？”“能，别问，直接做。”赵伟揉了揉脸。“程总，平台今晚必须上线？”程叙言看了一眼林平安，林平安没说话，程叙言懂了。“必须。”赵伟叹气。“那丑就别怪我。”沈昭月说：“没人怪你丑。”赵伟抬头，沈昭月补了一句：“大家只会怪你崩。”赵伟把脸埋进手里。“沈总，你这安慰很有特色。”晚上八点，平台基础版上线。名字也很直：四川灾后校舍重建公开查询。页面白底黑字，左边是地图，右边是列表。每所学校后面跟着几行信息：学校名称、所在地区、受损等级、当前上课方式、是否进入临建计划、资金来源、最近进度。没有评论区，没有点赞，没有花哨按钮。只有一个搜索框：请输入学校名称。上线前一分钟，赵伟还在改一个错别字。“校舍”被同事打成了“校社”。赵伟看到时差点背过气去。“谁打的？”没人承认。赵伟盯着群。“自己站出来，扣一杯咖啡。”一个搜索组的年轻程序员弱弱发消息：“赵哥，是我。”赵伟回：“不扣了，改完就行。”那人发了个哭脸：“我以为你要骂我。”赵伟敲字：“现在没空骂，等平台稳了补骂。”群里刷了一排哈哈哈。八点整，平台上线。小白科技官方号发了一条公告：“可查。不好看。先用。”六个字，直接把网友逗乐了。“官方也知道不好看。”“笑死，可查不好看先用，这才是人话。”“别美化了，就这风格挺好。”“我要查我们县学校。”“兄弟们，服务器保重。”平台访问量瞬间飙升。赵伟盯着监控面板。“一万。”“三万。”“八万。”“十五万。”程叙言问：“扛得住吗？”赵伟咬着牙：“扛得住。”“你别嘴硬。”“我现在不敢嘴硬，我怕服务器听见。”沈昭月低头看页面，第一批用户已经开始搜索。成都某小学，绵阳某中学，北川某乡小，汶川某中心校。很多人查不到，因为平台目前只录入灾后申报学校。于是网上开始问：“查不到是不是没问题？”小白科技客服号立刻回复：“查不到不代表没问题，只代表暂未进入灾后重建申报库。”这句话很快被转发。“这回复也太严谨了。”“废话，这种事敢乱说吗？”“以前我以为公开就是把表格挂出来，没想到连查不到都要解释。”“这才叫负责。”晚上八点二十，第一个普通家长发帖。“查到了我女儿学校，黄色，教学楼可修复，暂时借用隔壁中学上课。”下面有人问：“你女儿知道吗？”楼主回：“她不知道，她只问什么时候回自己学校。”另一个网友说：“至少你现在知道她在哪上课。”楼主回：“是啊，以前只能等老师通知。”这句话让很多家长沉默。公开的意义，有时候不是让人开心，是让人不再蒙着眼等。八点半，平台查询量继续往上冲。小白科技自己的服务没问题，真正紧张的是数据校验队列。家长上传照片，县里补录学校，省厅临时接口回传复核结果。三条线同时往后台挤。赵伟盯着监控面板，脸色反而比刚才更白。程叙言问：“不是扛住了吗？”“查询扛得住。”赵伟指着另一块屏幕。“但新增申报和复核不能乱。”“一旦把没核实的数据直接放出去，后面会更麻烦。”沈昭月立刻懂了。“也就是说，慢一点没事，错一个学校就会要命。”赵伟点头。“对。”“这不是电商大促，不能先上车后补票。”林平安看着屏幕上的新增队列。家长上传的照片里，有裂开的楼梯，有临时搭起的棚子。还有孩子坐在院坝上写字。“加人工复核标记。”他说。“已核实、待核实、退回补充，三种状态公开。”“别让家长猜，也别让下面乱填。”赵伟立刻敲键盘。页面很快多了一行小字。新增信息需经学校、县级主管部门、平台风控三方核验后展示。，！网友很快看见了。“这行字挺硬。”“该核，别让人乱报。”“查不到可以等，乱报真会害人。”“这不是抢票，这是救孩子上课的名单。”赵伟看着评论，肩膀终于松了一点。“人民群众还是懂的。”程叙言看他。“别感慨了，干活。”赵伟点点头：“谢谢提醒。”晚上九点，四川省教育厅把第一批正式数据传了过来。不是一千二百所，是一千三百四十六所。蒋明远亲自打电话解释：“下午又补了一批乡镇学校，之前交通断了，县里报不上来。”沈昭月盯着屏幕上的数据刷新。“新增红色三十一所。”程叙言眼皮跳了一下：“红色从一百七十三变成二百零四。”沈昭月看向林平安：“临建预算要变。”“算。”沈昭月很快给出数字：“原计划红色一百七十三所，临建首批两亿，平均每所约一百一十五万。现在二百零四所，按同标准需要约二点亿，加运输波动建议二点五亿。”林平安说：“改成三亿。”程叙言已经习惯了：“预算乘二法则又来了。”林平安看他：“不够再加。”程叙言点头：“这句也习惯了。”沈昭月更新公告：“不让孩子露天上课计划，首期投入调整为三亿元，覆盖四川省首批全部红色优先级学校。”她停了一下：“要不要解释为什么从两亿变三亿？”林平安说：“解释。新增三十一所红色学校。钱跟着孩子走。”沈昭月把这句话打上去。公告发出，网友这次没有玩梗，很多人只转了“钱跟着孩子走”。“这才是预算该有的样子。”“不是先卡钱，是先看孩子在哪。”“钱跟着孩子走，这句话我真的服。”九点半，假学校信息开始出现。有人提交了一个不存在的“红星希望小学”，地址乱填，学生人数写九千九百九十九，备注写：林总看看我。赵伟看到后眼睛都红了：“这谁啊？有病吧？”沈昭月脸色也不好。屏幕上系统自动识别标记：恶作剧提交，ip来自广东某网吧。程叙言说：“封。”林平安说：“不只是封。”“那怎么办？”“加实名入口。”赵伟抬头：“这会增加门槛。”“申报学校必须实名，普通查询不实名。”赵伟点头：“懂了。”林平安看着那条恶作剧。“有些人不知道轻重，那就帮他知道。”十分钟后平台更新：学校新增申报需主管部门实名提交，恶意提交虚假学校信息将公开ip属地并移交平台风控。网友又开始骂。“这种时候还玩梗，脑子进水了？”“九千九百九十九学生，真当自己幽默？”“这种人建议禁网一天冷静一下。”“别一天，禁到临建完工。”赵伟看着骂声，终于舒服了一点。“人民群众眼睛还是雪亮的。”程叙言说：“别感慨了，干活。”晚上十点，平台稳定下来。访问排队缩短到三十秒，查询量突破一千万次，独立访问人数超过三百二十万。沈昭月看着数据：“这已经不是小白科技官网了。”程叙言说：“这是全国临时家长群。”赵伟小声说：“还是没有群主那种。”林平安说：“有。”三个人都看向他。林平安看着屏幕：“事实是群主。”这句话没人接，但大家都懂。事实摆在那，谁都不用多说。晚上十一点，平台上线三小时，四川省那边发来第一批反馈。有十七所学校信息被家长补充，有六所学校的上课地点更新，有两所学校的受损等级被当地重新核实，从黄色改成橙色。还有一所，从橙色改成红色。沈昭月盯着那一条：“哪所？”屏幕上弹出详细信息：绵竹市清平镇石坎小学。原报教学楼可加固，家长上传现场照片后县里复核，发现西侧楼梯主体断裂，学生当前在村委会院坝上课。程叙言脸色沉了：“又一个露天上课。”林平安说：“加红色。”沈昭月点头：“临建预算再加？”林平安看她，沈昭月已经自己回答：“知道，不够再加。”林平安笑了一下：“你也习惯了。”沈昭月没笑，她看着那所学校的照片。村委会院坝上，孩子坐在小板凳上，黑板靠在墙边。她轻声说：“这种习惯，不算坏。”凌晨十二点，平台第一版稳定运行四小时。赵伟终于坐到椅子上，整个人像被抽空。“我现在宣布，白底黑字是世界上最好的设计。”程叙言说：“你只是没力气改了。”赵伟点头：“对。但它能用。”林平安看着平台首页。四川灾后校舍重建公开查询。已录入学校：一千三百四十六所。红色优先级：二百零五所。临建计划覆盖：二百零五所。现场已进场：两所。应急转移完成：一所。数字还很小，但已经在动了。凌晨一点，顾主任打来电话。“小林同志，平台我们看了。”“嗯。”“丑了点。”赵伟在旁边差点吐血，林平安看了他一眼。“能用。”顾主任笑了一声：“对，能用。”他声音很稳：“明天上午会有一份内部通知下到四川，灾后校舍重建公开机制先在四川试点。”林平安握着电话：“好。”“还有，小白平台先作为技术支撑，等省里系统接起来再逐步移交。”“明白。”顾主任停了一下：“小林同志，这套东西跑起来后，就不是你一个人的事了。”林平安说：“本来就不该是。”顾主任说：“你这话，我记下了。”电话挂断，会议室里所有人都看向林平安。程叙言问：“算阶段性跑通了吗？”林平安看着平台。“算。”赵伟直接瘫在椅子上。“那我能睡了吗？”林平安说：“能。”：（）娱乐之王：我的2002ai帝国