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期末季（第2页）

陆屿川看了看手表，然后说：“走吧，去图书馆。我帮你过一遍。”

两人回到图书馆，沈星辰看到陆屿川来了，很识趣地收拾东西换了个位置——“我去那边自习，你们慢慢复习。”

苏念念冲她投去一个感激的目光。

接下来的两个小时，陆屿川坐在苏念念旁边，一页一页地帮她梳理艺术概论的知识点。他不是照本宣科地念，而是用自己的话把每个理论解释一遍，然后举一个跟苏念念的专业或生活相关的例子，让她能快速理解和记忆。

“审美体验的三个层次——第一个是’悦耳悦目’，就是感官层面的愉悦。你看到一张好看的照片觉得赏心悦目，这就是悦耳悦目。第二个是’悦心悦意’，就是情感层面的共鸣。一张照片不仅好看，还让你感受到了某种情绪——比如温暖、孤独、喜悦——这就是悦心悦意。第三个是’悦神悦志’，就是精神层面的升华。一张照片让你对生活、对世界有了新的认识，这就是悦神悦志。”

苏念念听得入了迷。她从来不知道艺术概论还能这么学——不是对着课本死背，而是真正地去理解每一个概念背后的含义。

“学长，你当年艺术概论考了多少分？”她问。

“九十六。”

“九十六？！”苏念念震惊了，“满分才一百啊！”

“那门课其实不难，只要理解了就很好记。”陆屿川淡淡地说。

“对你来说不难！对我来说简直是天书！”

“不会的，”陆屿川看着她，“你只是还没找到适合自己的学习方法。你的感受力很强，这是学艺术最重要的素质。你只是需要把感受力和理论知识连接起来。”

苏念念看着他认真的眼神，心里涌起一股暖流。他不是在敷衍她，也不是在炫技——他是真的在帮她，真心希望她能学好。

“谢谢你学长。”她小声说。

“不客气。”陆屿川合上书本，“差不多了，你回去再巩固一遍就好。有不懂的随时问我。”

“好！”

苏念念回宿舍后，按照陆屿川教的方法重新过了一遍艺术概论的知识点。她发现，真的比死背容易多了——每个理论她都能想起一个对应的例子，记忆变得清晰而有条理。

“念念你今天复习效率好高啊。”沈星辰回来后看到她在奋笔疾书，有些惊讶。

“因为有高人指点！”苏念念得意地说。

“什么高人？陆学长？”

“嘿嘿。”

“又嘿嘿。你每次提到他都是嘿嘿。”

“嘿嘿嘿嘿。”

“……我后悔问了。”

期末考试持续了一周。苏念念考完最后一门艺术概论的那天下午，走出考场的时候觉得整个人都轻了——像一只被从笼子里放出来的鸟。

“考得怎么样？”沈星辰问。

“还行！艺术概论的大题我全都会做！陆学长教我的方法太好用了！”

“那你请人家吃顿饭表示感谢呗？”

苏念念想了想：“好主意！”

她掏出手机给陆屿川发了一条消息：“学长！我考完了！艺术概论感觉考得不错！谢谢你教我！我想请你吃饭表示感谢！”

陆屿川很快回了：“不用请吃饭。考得好就是最好的感谢。”

“那不行！我一定要表示一下！你选，吃什么都可以！”

“那就’老地方’吧。”

“好！今晚六点！”

苏念念高高兴兴地回宿舍换了衣服——她换了一件白色的毛衣配格子裙，看起来很乖巧。沈星辰看了她一眼：“你这是去感谢人家还是去约会？”

“感……感谢！”苏念念的脸红了。

“感谢穿什么白毛衣格子裙啊？你平时穿卫衣牛仔裤不也挺好吗？”

“我就想穿好看一点嘛！考完试了打扮一下不行吗？”