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旧桂忆昔年少相逢font colorred番外font（第1页）

秋风卷着细碎的金桂落在阳台的木质护栏上，淡淡的甜香顺着敞开的窗户漫进客厅。裴知煜正蹲在茶几旁整理收纳盒，里面躺着这次竞赛一等奖的获奖证书，烫金的字体在暖光灯下泛着柔和的光泽，旁边堆叠着两人一同整理了几十天的错题本、在花海拍的一沓冲印照片，还有两罐没喝完的桂花蜜。

周宇恒抱着软垫窝在沙发里，指尖无意识摩挲着手腕上的星星银手链，两条款式一模一样的链子，是两人考试前逛小吃街一起挑的信物。他目光落在证书边角，思绪不知不觉飘得很远，开口时声音轻缓，打破了屋内安静的氛围。

“说起来，我们很小的时候就认识了，只是后来搬家分开几年，再次重逢的时候，我压根没认出你。”

裴知煜收拾纸张的动作顿住，转头看向沙发上眉眼柔和的少年，起身坐到他身侧，随手将收纳盒推到茶几内侧，免得挡住光线。他微微侧头，眼底带着浅淡的笑意，伸手轻轻碰了碰周宇恒手腕上的银链吊坠。

“我第一眼见到你的时候，就认出来了。幼儿园扎着小揪揪，总爱攥着一块牛奶糖不肯松手，受了委屈只会低着头闷不吭声，一点没变。”

周宇恒耳尖微微泛红，抬手轻轻拍开他作乱的指尖，往沙发靠背靠了靠，眼底泛起一层温柔的追忆。窗外的桂花香一阵一阵飘进来，裹挟着秋日温软的气息，恰好适合静下心，细数幼年那些快要被时光掩埋的细碎往事。

“我那时候胆子特别小，隔壁小朋友抢我的蜡笔，我都不敢去要回来，只会蹲在滑梯角落偷偷难过，是你每次都站出来帮我说话。”

记忆拉扯着思绪回到多年前的幼儿园，老旧的园区围墙爬满紫色的喇叭花，塑胶跑道带着日晒之后淡淡的塑胶味，园区中央立着一座彩色塑料滑梯，是所有小朋友最爱扎堆的地方。那时的周宇恒身形瘦小，性格内向孤僻，不爱主动和同龄人搭话，父母工作忙碌，经常是最晚被接走的小孩，久而久之，他习惯了独自待在角落，抱着自己的小画板安安静静画画。

那天下午手工课结束，老师分发了一盒十二色蜡笔，每一盒都贴着小朋友各自的名字贴纸。周宇恒捧着蜡笔宝贝得不行，下课之后独自蹲在滑梯下方的空地画小花，刚画了半朵粉色月季，隔壁班一个个子高大的男孩径直走过来，二话不说抽走了他手里的粉色、黄色两支蜡笔，还伸手推了他一把。

小小的周宇恒重心不稳，一屁股坐在冰凉的塑胶地面，眼眶瞬间红透，却死死咬着嘴唇不肯哭出声，攥紧空荡荡的小手，委屈堵在喉咙里，连一句反驳的话都说不出来。

周围几个看热闹的小朋友指指点点，没有人愿意上前帮他，就在他低着头盯着地面缝隙强忍酸涩的时候，一道清瘦却挺直的小小身影快步走了过来，正是年纪相仿的裴知煜。幼年的裴知煜比同龄孩子沉稳许多，眉眼自带几分冷静，走到那个抢蜡笔的男生面前，语气没有丝毫怯懦，一字一句清晰地开口：“蜡笔是他的，请你还给他。”

对方仗着自己个子更高，皱着眉不肯退让，还扬手想要推开裴知煜。裴知煜没有后退半步，稳稳站在周宇恒身前挡住来人，声音拔高几分，引来不远处看护的老师注意。老师走过来一问清楚缘由，勒令男生把蜡笔归还，还轻声批评了几句。

事情解决之后，裴知煜弯腰捡起地上散落的画纸，拍干净上面沾着的灰尘，把蜡笔尽数递还给蹲在地上的周宇恒。那时候的他还不太会安慰人，只是安静递过去一颗口袋里揣着的牛奶糖，奶香味浓郁，包装纸是浅浅的白色。

周宇恒接过糖果，指尖都带着点发抖，小声说了一句谢谢，小心翼翼剥开糖纸含进嘴里，清甜的奶香冲淡了刚才的委屈。从那天起，裴知煜便习惯性守在他身边，有人欺负他的时候主动护着，玩耍的时候会主动拉着他一起搭积木、滑滑梯，把自己的绘本分给他一起看。

幼儿园的午睡时间，所有小朋友并排躺在小床上，周宇恒怕黑，每次熄灯之后都会悄悄睁着眼睛盯着天花板，睡不着的时候只能默默攥紧小被子。裴知煜察觉到他总是辗转反侧，午休的时候悄悄挪到挨着他的床位，压低声音小声和他讲简单的小故事，都是从绘本里看到的小动物趣事，慢慢安抚他不安的情绪，直到少年困意袭来缓缓睡去。

两人的家住在同一个老旧小区，楼栋之间只隔着一排桂花树，每天放学之后，裴知煜都会牵着周宇恒的小手一起慢慢走回家，路上会经过一家小小的小卖部，老板总会摆着各色平价糖果、贴纸、卡通橡皮擦。裴知煜偶尔会用自己的零花钱买两块奶糖，分一块给身侧安静的小孩。

小区的桂花树每到秋季就开满细碎小花，风吹过的时候满地落金桂，两人常常蹲在树下捡拾完整的花瓣，装进小小的玻璃罐里，说要攒起来做成香包。周宇恒那时候格外喜欢桂花淡淡的甜味，每次闻到花香，都会下意识往裴知煜身边靠一靠。

快乐的幼儿园时光转瞬即逝，升入小学一年级，两人依旧分到同一个班级，座位隔着一条窄窄的过道，课间总能凑在一起说话。周宇恒语文极好，识字量远超同龄人，写出来的短句生动细腻，可是数学算数总是容易粗心出错，简单的加减法常常看错数字；裴知煜恰好相反，逻辑思维出众，算数几乎不会出错，语文背诵却总是容易遗漏词句。

自然而然，两人形成了互补的习惯，午休的时候凑在一块互相辅导功课。裴知煜耐心教周宇恒理清算数逻辑，一遍一遍演算例题，不急躁不催促；周宇恒则陪着裴知煜逐句朗读课文，拆解长句，带着他梳理背诵的技巧。老师偶尔路过看到，总会笑着夸奖两人懂得互帮互助，是班里最好的搭档。

小学二年级的运动会，学校组织百米短跑比赛，班主任鼓励每位同学积极参与，周宇恒被老师报上名字之后紧张了很久，他体质偏弱，不擅长跑步，一想到要站在跑道上被所有人注视，心里慌乱得不行，赛前几天一直闷闷不乐。

裴知煜看出了他的焦虑，每天放学之后拉着他在小区楼下的步道慢慢练习慢跑，没有强迫他提速，只是陪着他循序渐进适应节奏，还轻声安抚：“不用强求拿名次，尽力跑完就很好，我会站在终点等你。”

比赛当天，跑道两侧围满各班同学，哨声吹响之后，周宇恒跟着人群往前跑，跑到后半程体力不支，呼吸急促，脚步越来越沉重，耳边全是嘈杂的呐喊声，他几乎想要停下放弃。就在他快要撑不住的时候，视线穿过人群，看见终点处的裴知煜直直站在最前面，朝着他轻轻挥手，眼底带着笃定的鼓励。