李培政正用手肘去捅张超的胳膊,想让这个人闭嘴,但章倩雯的声音已经点到了他名字的位置。全班的视线移过来,带着好奇和探究。李培政站起来的时候清了清嗓子——他平时外向,面对什么场合都能接上两句,但此时被这么一哄,耳朵尖还是有些泛红:“……老师,我叫李培政。他瞎说的。”
张超趴在桌上,肩膀抖了两下,像是憋笑快要憋不住了。旁边的几个同学也笑了起来,有人小声说了句“土味情话么”,声音不大但周围的几个都听见了,笑声更大了一点。
章倩雯忍俊不禁,却没有让这份轻松散去。“行,”她说,“李同学,你来补充一下——还有哪些就业方向?”
李培政站直了身体:“还有审计,资产管理,风险控制……”
他显然做过功课,语速不快但信息密度不低,说话的间隙还停了一下,像是在确认下一段内容。章倩雯看着他的方向点了一下头:“看来是做过准备的。不错。”她示意他坐下。
钟晴已经重新坐在了位子上,低头翻着笔记本。旁边的阮玉诗偏过头来,用只有两个人能听到的声音说了一句:“他还挺有意思的。”
“别瞎说。”钟晴的笔尖在纸面上停了一下,然后继续往下写。她没有抬头,但她的耳朵边缘多了一层极淡的粉色。
章倩雯回到讲台前,拿起遥控器点了一下电脑,教室前方的大屏幕亮起来。
“刚才几位同学的回答都很诚实——会计是什么?是记账。会计做什么?做财务、审计、银行、风控。这些都对。”她切了一页PPT,屏幕上出现一张结构图,“但会计学这门课,比‘记账’要多得多。我想用今天这节课的时间,让大家看清楚——会计学的全貌是什么,学好了它,对你们的未来意味着什么。”
她走到白板前面,拿起一支黑色马克笔:“会计学的基本定义——以货币为主要计量单位,对经济活动进行连续、系统、全面的反映和监督。不要小看这四个词:连续、系统、全面、监督。每一个词都对应着一套完整的知识体系。”
她在白板上写下四个词,每一个词都用下划线标了出来。然后她转身看向台下:“会计的三大职能——核算、监督、参与决策。核算是最基础的,是你们想象中那个‘记账’的部分。监督是保障,确保账目真实、合规。而参与决策,是会计这门课真正的价值所在——一个优秀的会计不是一个只会记数的人,而是一个能通过数据帮助企业做判断的人。”
她切了一页新的PPT:“会计学的核心是会计恒等式——资产等于负债加所有者权益。任何一笔交易都不会改变这个等式的平衡关系。这就是为什么会计的每一笔账都有来有去、有借有贷。”
她在白板上写下公式,又在旁边画了一个简易的图示。底下有同学开始跟着抄写,教室里响起一阵纸笔摩擦的声音,很轻,像被日光包裹着。
“会计学的两大基本规则——有借必有贷,借贷必相等。这是什么意思?”她看向台下,停顿了两秒,像是在等一个答案。然后她自己说了,“意思就是说,这个世界上每一笔交易都是有来有回的。你从银行贷了一笔钱,那你的‘银行存款’增加了,但同时你的‘负债’也增加了。你花了一笔钱买设备,‘固定资产’增加了,‘银行存款’减少了——有进有出,平衡永远不会被打破。”
她看着台下那一排还有些茫然的脸,微微笑了一下:“我知道你们现在听着还觉得远。但你们毕业之后有一天回头看,会发现这门课是你们在大学学到的最‘像现实’的一门课。”
她开始讲会计的就业方向和职业发展路径。讲企业财务、审计、税务咨询、金融机构、会计师事务所之间的区别和关联。讲初级会计到中级、高级再到CFO的成长路径。讲CPA证书是什么、为什么重要。她的语气不疾不徐,偶尔停下来观察台下学生们的反应,确认大家都在跟着。
窗外的阳光在课桌上慢慢移动,从课桌的左边挪到了右边。粉笔灰在光柱里漂浮着,像一小片安静的星群。整个教室只有她的声音和笔尖划过纸面的声音。
“……当然,这些都不是大四毕业才要考虑的事情,”她在最后一张PPT上说,“你们需要知道这条路有多长,才知道现在走的这一步意味着什么。”
教室里安静了几秒。然后有人开始收拾东西,有人把笔帽扣回笔上,有人端起水杯喝了一口。窗外的光已经不刺眼了,从课桌的边缘慢慢退到课桌中间的缝隙里,像一道正在消失的细线。
钟晴还坐在位子上,低着头在笔记本上写字。她在那一页的最后一行补了一句话,字迹比她刚才答到的时候稍微小了一点,像是在确认这句话不会被旁边的人看到。她没有抬头,所以她不知道在她低头的那段时间里,有一个人背着书包从她那排过道经过——没有停下来,只是把脚步放慢了半拍。
阮玉诗看到了。她看了一眼李培政的背影,又看了一眼钟晴的笔尖,最后什么也没说。
窗外的风从没关严的窗户缝隙里钻进来,吹得桌上那张还没收好的打印纸微微翻起一角,又落下去。纸面上有章倩雯写的粉笔字的影子,有钟晴画了一半的铅笔线,有新生第一堂课留下的还没有写完的笔记。李培政还不知道那个名字以后会变成他说过最多次的词之一。钟晴也还不知道,那句小声的“钟晴……我还一见呢”,会在接下来的两个月里被反复提起。
但那都是后来的事了。现在只是九月的某个上午,阳光很好,教室里的风扇还在转着,有人在收拾书包,有人在讨论中午吃什么,有人第一次意识到——大学好像真的开始了。
——第十二章完——
(下章预告:团辅教室门口,梁凯正拿着手机编辑一条消息。冯洁从走廊另一端走来,梁凯看到她,主动上前打了个招呼。聊起接下来班助工作安排的时候,梁凯刚想拿出手机“加个微信方便联系”,冯洁看了他一眼说:“你还是我们专业的班助呢,加联系方式不是应该你主动么?”梁凯愣了一下,被她这句话把预想的节奏打乱了。)