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隔着一条走廊的距离（第1页）

第十二章隔着一条走廊的距离

三楼走廊全长大约六十米。秋蒽蒽用脚步量过，从七班门口走到六班门口，一共四十七步。从六班门口走回七班门口，也是四十七步。她每天来来回回地走，走得多了，四十七步闭着眼睛都能走完。

这四十七步的距离，就是她和杨佳文之间的距离。

说近也近。近到课间的时候她站在走廊上，能看见他坐在窗边的身影。他有时候低头写字，有时候趴在桌上，有时候跟旁边的同学说说笑笑。窗帘有时候被风吹起来，把他挡住几秒，然后又落下，像什么戏剧的幕布。

说远也远。远到他们在同一个楼层待了三个月，说的话加起来不到二十句。

"秋蒽蒽。"

"杨佳文。"

"你在七班？"

"嗯。"

"回头聊。"

"嗯。"

就是这些。偶尔在走廊上碰见，互相点个头，说一两句客套话，然后各自走开。跟五年级时在走廊上擦肩而过没什么区别。

秋蒽蒽有时候会想，六年级那一整年的同桌，是不是她做的一个很长的梦。梦里他们分吃一个包子，共用一支笔，趴在桌上晒同一个太阳。梦醒了，她还是那个站在走廊上用余光看他的人，他也还是那个不知道她存在的人。

初中的走廊比小学宽阔，课间来来往往的人更多。秋蒽蒽学会了在人群里精准地定位他的位置。从七班门口出来，右转，走到第三个窗户旁边，他的座位就在那个窗户里面。她不用刻意看，边走边用余光扫一眼，就知道他在不在。

在的时候，她假装看窗外的操场，步子放慢半拍。不在的时候，她心里记一下"这节课间他出去了"，然后走回教室。

这套流程她执行得很流畅，像被编进程序里的指令。先出门，右转，路过第三扇窗，余光扫描，继续走，四十七步走到走廊尽头，转身，走回来，再路过第三扇窗，余光扫描，回教室。

一天下来，她收集到他的行踪。上午第二节下课他在座位上，下午第一节课前他刚从外面回来，头发有点湿，大概去洗了脸。周三下午第二节课后他没在座位上，旁边的位置也空着，两个人大概一起去了小卖部。

她把这些信息记在脑子里，晚上回去写在日记本上。写着写着，她忽然觉得，自己跟五年级的时候一模一样——靠收集他的碎片活着。唯一的区别是，五年级的时候她还不认识他，现在她认识他，却不能靠近他。

那种感觉就像一个手里攥着一把钥匙的人，站在一扇已经换了锁的门前面。

十一月的某天，降温了，风从走廊尽头灌进来，吹得人缩脖子。秋蒽蒽裹紧校服往外走，到了第三扇窗户的时候，忽然看见他也在走廊上。

他就站在六班门口，靠着墙，跟一个男生说话。穿的还是那件深蓝色校服，拉链拉到顶，下巴缩在领子里。

秋蒽蒽的脚步不自觉地慢了下来。她假装在看走廊另一头布告栏上的通知，停下来站了几秒。他说完话，那个男生进教室了，他没进去，往走廊这边走了两步，然后看见了她。

"秋蒽蒽。"

"嗯。"

"你站这儿干嘛呢？"

"看通知。"她指了指布告栏。

他走过来，站到她旁边，也抬头看布告栏。上面贴的是期中考试的表彰名单，初一六班和七班的都贴在一起。他扫了一眼，看见了她的名字。

"你考得不错啊，年级前二十。"

"你也考得好。"她看见他的名字在比她高几行的位置，年级第三。

"还行吧，"他耸耸肩，"数学没考好，最后一道大题算错了。"