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第九章 鸣蝉(第2页)

“去找梧桐他们玩去。”贺喜说。

凤凰只好嘟着嘴来到梧桐家门口,但梧桐不在,去找陆禄,陆禄也不在,他们一定又偷偷去玩了,不带她。站着听了一会儿,听到空气里有歌声,歌声从音乐老师的屋里传出来,就去找音乐老师,透过窗户,发现冯老师只是一个人在唱歌,旁边没有陆禄。

上学的时候,音乐老师经常将陆禄单独留下来,凤凰也想留下来,但冯老师却说她留下来会让陆禄放不开,一放不开歌声就无法从喉咙里钻出来,所以就先让凤凰回去。凤凰没有回去,而是悄悄把脑袋趴在门边,去看里面唱歌的陆禄。

陆禄的歌声很动听,冯老师教得也很好。凤凰看着张开嘴的陆禄,看着一点都不顽皮的陆禄,不知什么原因,她就突然跑开了,跑回了家,刚好赶上还在路上的梧桐。梧桐一步一回头,就想看看陆禄在不在后面,梧桐以为陆禄又被留下来罚站了,因为数学老师和语文老师常这样做。

数学老师说:“陆禄你留下来,把这道题做出来再走。”

语文老师说:“陆禄你先别走,把这个生字抄一百遍。”

梧桐一看是凤凰,就有些失望,背着小书包继续往前走。凤凰很讨厌梧桐,平常都不跟她说话,虽然语文老师常把她和梧桐联系起来,马先风说:“凤凰这个名字取得真好啊,但梧桐这个名字更好,梧桐是让凤凰居住的神树。”凭什么凤凰就一定要住在梧桐树上,凤凰有自己的家,她的家是最漂亮的,反观梧桐的家,要什么没什么,就连电视都还是黑白的。所以凤凰每次一听语文老师这么说,就不乐意了,站起来说:“我才不住在梧桐家。”

马先风见凤凰理解错了,笑笑不说话,继续上课。马老师虽然同时夸了她们两人的名字,但谁都知道,他偏心眼,对梧桐好,对凤凰淡。凤凰心里也不平衡,就走到马先风面前,问他:“为什么老师你先夸我的名字,却对梧桐最好。”马先风当时在批改作文,刚好看到梧桐那一篇,就把作文塞到凤凰手上。凤凰一看是梧桐的名字,而且还打了一个好高的分,就更生气了,把作文本一丢,说:“有什么了不起的。”

凤凰刚开始确实觉得会写个作文没什么了不起,只要她花点时间学一学,保证比梧桐写得还好。那几天,她真的费了老大劲,照着语文老师的话,先出去观察了几天生活,春姑见女儿整天不着家,就在黄昏的路上去找,刚好遇到背着手往回走的凤凰。

春姑就过去问:“你去哪儿了?”

凤凰回答:“我去观察生活了。”

春姑一听就笑了,她上学时也常听这话,只要一听这句话,她就知道女儿没出去疯,而是有上进心了。

春姑说:“凤凰辛苦了,妈妈给你做好吃的。”

吃完春姑做的晚饭后,凤凰就坐在了房间里,准备将观察了一天的生活写下来,她先从那条河开始下笔,发现那条河老讨厌了,没什么好写的;又准备去写小顶峰,发现那群鸽子只是飞啊飞,还拉了很多屎,也没什么好写的;接着想写大顶峰,但她爬了三分之一累坏了,就原路返回了,一座没爬完的山也没什么好写的;最后这一天的观察生活什么都没观察到,凤凰就在纸上重重地写上:“不会写。”

语文老师阅后,就把凤凰留下来,告诉她以后不能只写这点字,不会写也要把格子写满。凤凰就不开心了,她上哪去凑这么多字数,从那以后就想了一个办法,把每天吃饭睡觉全给写下来,还把爸爸妈妈每天是吵了架还是和了好也统统写在了作文本上,这让马先风不用出门就知道贺喜家发生的一切大小事情。

凤凰知道梧桐在等陆禄,想了想,就有了主意,跑到梧桐面前,告诉她:“小禄刚才是在跟我玩。”看到梧桐气走了,凤凰心里可开心了。但第二天上学,就有得凤凰哭了,陆禄走到凤凰面前,说:“我被留下来唱歌了,你为什么说是在跟你玩?谁要跟你一起玩。”说完话,陆禄坐回座位,看到梧桐在偷乐,说:“这回你相信了吧。”

“走,我们出去玩。”梧桐说。

但陆禄却说不成,因为音乐老师又要让他留下来,这次不是在教室里,而是要去外面,因为冯老师认为是时候让陆禄练练胆子了,陆禄跟音乐老师要求让梧桐旁听。冯老师想了想就同意了,凤凰听到后,也要留下来,但陆禄不让她留下来。于是凤凰就不情不愿地背起书包走出校门,边走边回头看,陆禄他们来到了那两棵桂花树下。

音乐老师让梧桐坐在一边,让陆禄站起来,然后就手把手教他发音的要诀,当时已经快到夏天了,桂花树上有很多蝉。这些蝉叫得很大声,经常盖过陆禄的歌声,陆禄就想着把蝉抓下来,但因为他要唱歌,腾不出手,就让梧桐去抓,可梧桐不会爬树,只能眼巴巴地望着趴在树干上的蝉振动着翅膀,拼命叫个不停。

为了让陆禄专心唱歌,冯琴在课堂上问:“谁有本事把蝉给捕了,就给谁发一张德、智、体、美、劳全面发展的奖状。”这种奖状说白了就是骗小孩的,比“三好学生”和“学习积极分子”的奖状含金量低多了,但从没得过奖状的凤凰心思却活了,她举手说她有办法捕蝉。

没有人会觉得她在说假话,因为她爸就是捕鱼高手,她作为贺喜的女儿,捕个蝉肯定手到擒来,于是音乐老师就让凤凰明天上学后把网带到学校。

放学后,凤凰问爸爸:“怎么才能捕蝉?”

贺喜说:“你不上学又想去玩?”

凤凰说:“老师安排的。”

贺喜想了想,帮她弄来一根细竹竿,交到女儿手上,告诉她:“你去捅蜘蛛网,等竹竿顶端缠满了蜘蛛网我就教你怎么捕蝉。”

凤凰举着竹竿,走遍了家家户户,把每一家每一户的蜘蛛网都给捅了下来,差点连燕子巢都给捅坏了,捅到最后,发现蜘蛛网还差老多,就想起了那座快塌了的围龙屋。因为只有没什么人住的地方,蜘蛛才会勤织网。

那个时候,围龙屋旁的祠堂还没维修,围龙屋里还住了那两个老人。那两个老人前几年见过县里的那两个文化人,这会儿看到凤凰举着一把竹竿走进来,就说道:“又来捅屋顶啊。”

这话凤凰听不懂,不要说她听不懂,就连梧桐和陆禄也听不懂,但这句话对于大人却不啻一个晴天大霹雳。这还要追溯到十几年前,当时这座围龙屋里住满了人,每天都很热闹,上楼下楼的声音经常会震动屋顶的瓦片,这些声音都是小孩子发出来的,因为只有小孩子才敢在木梯上跑上跑下,不怕摔倒,他们跑到楼上后,就使劲地跳,疯狂地叫,经常吓楼下的人一跳,于是就拿着一根棍子上楼把小孩子们赶下来,这群小孩就大笑着跑下楼,来到天井里,从井里压出水,身上全湿了,就回家找妈妈,但妈妈不在家,爸爸也不在家。

这些小孩听到大门口有声音,就跑过去看,身上的井水滴了一路,看到几个县里的人拿着竹竿走过来,问他们:“哪家是金旦生的家?”有一个小孩用手一指,这些人走到金旦生家门口,来到二楼,举起竹竿就照着屋顶捅,不一会儿,屋顶就被捅了一个大窟窿,有一个小孩生气地跑上楼,问:“为什么捅我家的屋顶?”

“因为你爸妈还要生一个小孩。”有人说。

“我爸妈生小孩你们捅我家屋顶干吗?”小孩还很生气。

这些人没跟他再废话,而是继续捅,等把属于金旦生的那个屋顶捅得差不多了,就下楼去抓他家猪圈的猪。那是一只老母猪,刚下了十几个崽,由于主人不在,母猪就把胎盘给吃了,本来这个胎盘是属于主人的,女主人会在每一次老母猪生小猪崽的时候,将胎盘洗净,切碎了就葱蒜爆炒,说是味道比猪肚还好,但因为其他人都不敢吃,所以就不知道对方说的话是真还是假。

这些人抓老母猪的时候,金旦生和老婆其实就在不远的地方,他们躲在祠堂那间放棺材的房间里,里面摆了好几口棺材,都是许多老人事先给自己预备的,但随着火葬政策的推行,这些老人终究是没用上这些棺材,而是变成了一撮灰,放进罐子里,埋在坟墓里。

金旦生和老婆共用一口棺材,棺材板没有完全盖紧,留了一条缝,他们可以听到外面的声音。

当金旦生听到他们在捅屋顶的时候,急了,就想出去,被老婆死死抱住了,这口棺材很大,可以容纳两个人,由于金旦生个子矮小,所以他与老婆肚里那个未出生的二胎就算一个人,而老婆也算一个人,所以这两个人刚好可以并排躺在棺材里。老婆死死地将他抱住后,金旦生由于害怕压坏肚里的孩子,就忍下了这口气。

当那些人去抓母猪的时候,换金旦生的老婆急了,那头母猪是她的心头肉,而且那个胎盘刚好可以给自己补充产后的营养。金旦生让她别生气,以免动了胎气,老婆看在胎儿的份上,也将这口气咽了下去。

那些人将母猪拖到了车上,看到那个祠堂,也想把属于金旦生的那一部分给捅了,但被另一个人拦住了,这人说:“毁人祠堂等于掘人祖坟,还是算了吧。”金旦生的儿子见家被毁了,猪被抓了,就哭着去找父母。

有一个老人将他带到祠堂的棺材房,用手指了指其中一口棺材,小孩走了过去,透过缝隙看到了躺在棺材里的父母,哭得更伤心了,以为父母死了。

金旦生赶紧推开棺材盖,问儿子:“人走没?”

儿子一看到父亲还活着,一边擦鼻涕,一边笑,说人已经走了。但他的父母虽然已经从棺材里出来了,却没离开祠堂,他们不敢回家,就怕那些人突然杀个回马枪,从那以后,一日三餐都让儿子送,直到二胎呱呱坠地。

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