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9祝你是你（第4页）

她早该想到的，今天班上那么多人兴师动众地给自己写小纸条，颜沛必定功不可没。

高一刚开学那段日子，书陶竭力扮演着一个好学生、乖乖女，对叶盛美言听计从，不将光阴耗费在她眼中“无用”的交友上。

初中时，她交朋友会经由叶盛美严格筛选与考察，尤为印象深刻的是有一次，由于和朋友出去玩撒了谎，叶盛美直接打电话到对方家长那里，声称对方孩子带坏了书陶。

从那以后，书陶满怀歉意地主动疏远了所有朋友，破罐子破摔，不再参与任何玩乐活动。

升入高中，她的想法也并没有任何改变，从不主动与人交好，只是麻木地维持现状。

唯独碰到颜沛，那些原有的行事准则似乎不再行得通。

因为总是一个人，书陶一直很惧怕体育课自由活动的时间，觉得很难堪。每每老师宣布解散，她就会寻个角落躲起来。

那日恰逢体育课，她一如既往地寻了一处无人打扰的角落，独自消磨着漫长的自由活动时间。

不一会儿，空中落下几滴水珠，昭告着雨的来临，紧随其来的是一场酣畅淋漓的滂沱大雨。

她站在原地没有动。

“你在看什么呢？”有人问。

“我在……”天地七零八落，五感开始模糊，书陶回答得有些奇怪，“感受雨的存在。”

感受大雨冲刷之际，湿漉漉但勃发的生机。

雨势渐缓，不时有水珠落下，书陶如梦初醒地抬起头，发觉刚才那个问话的女生还没走。

茫茫雨幕中，只剩下她们两个人。

“你不去避雨吗？”她不太理解。

两人的目光碰撞在一起，那女生潇洒一笑，声音轻飘飘的，传到她耳朵里的言语却很重。

“我也想感受一下你世界里雨的存在。”

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月考过后，时间仿佛开了加速器，期中考转眼便至。

“小书！你数学进前十了！有一百二十几！”

颜沛刚看完成绩回来，声音虽已刻意压低，欣喜却怎么也藏不住。

班上好几道目光转到这边，书陶有些不好意思，问：“会不会看错了？”

“我仔仔细细、从上到下看了三遍，就是考了这么多分。”

颜沛捏捏她的脸，由衷替她高兴。

“我就说你肯定没问题。”

前一节是数学课，书陶桌上摊着一本错题本，字迹清爽明晰，红、蓝、黑三色交错，她方才正在反复刷错题。

一个月，从堪堪过及格线到一百二十几，足以显现她在这科上倾注了多少心力。

作为同桌，这一个月里书陶的每一分努力，颜沛都看在眼里。

书陶花了两个单休寻找适合自己的学习方法，终于摸索出些门道。

学校老师讲课基本不用课本，而是用学案，大多数人的课本只是个摆设。书陶反其道而行，从教材入手，课本和学案对照着一起学。

课下，她用零零散散的空余时间做课本例题，先盖住答案自己做，直到完全做透为止。每个人的学习时间都很宝贵，她绝大部分时候不会问同学，只有颜沛偶尔会在她卡壳时递来一点灵感。

解决了基本概念问题，接下来就是一遍遍和错题死磕。

她有两个错题本。一个是老师要求的作业，按时间顺序记录平常课后作业和小测的错题。

另一个贴满了便签纸，她会在当日、周末、章节末、月末四个时间节点定期重做。短的题目手抄，稍长的就用打印机打印下来贴上去。

上次那张92分的卷子，她后来找老师要了空白卷，在两周后的晚自习重新考了一遍。